細胞の入れ替わり、幼児期健忘、パーフィットの人格論、ギーターの衣のたとえ、荘子の逸話、悲嘆研究をたどり、「終わる」ことと「覚えている」ことの関係を問い直す。行き着く先は「I AM（私は在る）」という気づき。